Erziehungstips für Kinder – von der Geburt bis zum 6. Lebensjahr

Wie hält man einen 1-Jährigen davon ab, zum Videorekorder zu gehen? Was solltest du tun, wenn dein Vorschulkind einen Anfall verursacht? Wie können Sie Ihren Jugendlichen dazu bringen, Ihre Autorität zu respektieren? Informieren Sie sich hier, wie Sie Ihren Disziplinansatz so variieren können, dass er zu Ihrer Familie passt.

Babys im Alter von 0-2 Jahren

Da Babys und Kleinkinder von Natur aus neugierig sind, ist es eine gute Idee, die Versuchungen zu beseitigen, die Ihr kleines Kind mit sich bringt. Halten Sie die Umgebung Ihres Kindes relativ frei von Nonnos – Dinge wie Videorekorder, Stereoanlagen, Schmuck und insbesondere Reinigungsmittel und Medikamente sollten außerhalb seiner Reichweite aufbewahrt werden. Wenn dein krabbelndes Baby oder umherstreifendes Kleinkind auf ein inakzeptables oder gefährliches Spielobjekt zugeht, sage ruhig “Nein” und lenke dein Kind um, indem du es entweder aus dem Bereich entfernst oder die Aufmerksamkeit deines Kindes mit einer entsprechenden Aktivität weckst.
Timeouts können eine effektive Disziplin für Kleinkinder sein. Ein Kind, das zum Beispiel geschlagen, gebeißt oder geworfen hat, sollte wissen, warum dieses Verhalten nicht akzeptabel ist und in einen dafür vorgesehenen Bereich gebracht werden – einen Küchenstuhl oder eine untere Treppe – um sich ein oder zwei Minuten zu beruhigen (längere Zeitabstände) sind nicht wirksam für Kleinkinder).
Es ist wichtig, ein Kind jeden Alters nicht zu schlagen, zu schlagen oder zu schlagen. Vor allem Babys und Kleinkinder können kaum eine Verbindung zwischen ihrem Verhalten und ihrer körperlichen Bestrafung herstellen. Sie werden nur den Schmerz des Treffers fühlen.
Und vergiss nicht, Kinder lernen, indem sie Erwachsene, besonders ihre Eltern, beobachten. Stellen Sie sicher, dass Ihr Verhalten Rollenmodellmaterial ist. Sie werden einen viel stärkeren Einfluss auf Ihr Kind haben, wenn er sieht, dass Sie auch Ihre Sachen weglegen, als wenn Sie ihm oder ihr nur sagen, dass er die Spielsachen aufheben soll, während Sie Ihre Sachen über die Küchentheke verstreut lassen.


Kinder im Alter von 3-5 Jahren

Wenn Ihr Kind wächst und beginnen kann, die Verbindung zwischen Handlungen und Konsequenzen zu verstehen, stellen Sie sicher, dass Sie damit beginnen, die Regeln des Heims Ihrer Familie zu kommunizieren. Es ist wichtig, den Kindern zu erklären, was Sie von ihnen erwarten, bevor Sie sie für ein bestimmtes Verhalten bestrafen. Zum Beispiel, das erste Mal, dass Ihr 3-jähriges Kind Buntstifte verwendet, um die Wohnzimmerwand zu dekorieren, sollten Sie diskutieren, warum das nicht erlaubt ist und was passieren wird, wenn Ihr Kind das wieder macht. Erklären Sie Ihrem Kind, dass es helfen muss, die Wand zu reinigen, und dass es ihm nicht möglich sein wird, die Buntstifte für den Rest des Nachmittags zu benutzen. Wenn Ihr Kind ein paar Tage später wieder an die Wände zieht, ist es eine gute Idee, Ihr Kind daran zu erinnern, dass Buntstifte nur für Papier geeignet sind und dann die Konsequenzen durchsetzen.
Die früheren Eltern können diese Art von “Ich setze die Regeln und Sie werden zuhören oder akzeptieren die Konsequenzen”, desto besser für alle. Obwohl es manchmal einfacher für Eltern ist, gelegentliches schlechtes Benehmen zu ignorieren oder einer drohenden Strafe nicht Folge zu leisten, könnte dies einen schlechten Präzedenzfall darstellen. Konsistenz ist der Schlüssel zu effektiver Disziplin. Es ist wichtig, dass die Eltern gemeinsam entscheiden, was die Regeln sind, und sie konsequent befolgen.
Gleichzeitig werden Sie klar, welche Verhaltensweisen bestraft werden, vergessen Sie nicht, gutes Verhalten zu belohnen. Und unterschätzen Sie nicht den positiven Effekt, den Ihr Lob auf Ihr Kind haben kann. Bei Disziplin geht es nicht nur um Bestrafung. Eltern müssen sich daran erinnern, gutes Verhalten zu erkennen. Zum Beispiel könnte man sagen: “Ich bin stolz auf dich, weil du deine Spielzeuge in der Spielgruppe teilst.” Das ist normalerweise effektiver, als ein Kind für das gegenteilige Verhalten zu bestrafen – nicht zu teilen. Und sei besonders, wenn du dein Kind lobst; Sag nicht nur: “Gute Arbeit!”
Wenn Ihr Kind ein inakzeptables Verhalten zeigt, das einfach nicht verschwindet, egal was Sie tun, sollten Sie ein Diagrammsystem einrichten. Legen Sie für jeden Wochentag eine Tabelle mit einem Kästchen auf den Kühlschrank und entscheiden Sie, wie viele Chancen Sie Ihrem Kind geben, das inakzeptable Verhalten anzuzeigen, bevor eine Strafe einsetzt oder wie lange das richtige Verhalten angezeigt werden muss, bevor es belohnt wird . Dann verfolgen Sie einfach täglich die Überwachung. Dies wird Ihrem Kind (und Ihnen) einen konkreten Blick darauf geben, wie er oder sie es macht. Sobald dies zu arbeiten beginnt, vergiss nicht, dein Kind dafür zu loben, dass es gelernt hat, Fehlverhalten zu kontrollieren und vor allem, um hartnäckige Probleme zu überwinden.

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